Haku
Viitteet 31-40 / 134
Lasten käsitykset koulunaloituksesta heidän kertomissaan saduissa
(Lapin yliopisto, 2016)
Lasten koulun aloittaminen on iso siirtymä, jossa lapsen rooli, vuorovaikutussuhteet ja kasvuympäristöt muuttuvat. Syksyisin koulunaloittaminen koskettaa kymmeniä tuhansia suomalaisia lapsia, heidän läheisiään ja koko ...
Liikunnanopettajien ennakkokäsityksiä liikunnan opetussuunnitelman muutoksesta
(Lapin yliopisto, 2016)
Tämä tutkimuksen tutkimusongelmana on, miten valtakunnallisen opetusuunnitelman muutos opettajien mielestä tulee näkymään käytännön liikunnan opetuksessa alakoulussa? Tutkimusongelmaa lähestytään opettajan näkökulmasta. ...
Sitä että mitä tunnet itse itsestäsi : nuorten tulkintoja itsetunnosta ja sen tukemisen keinoista
(Lapin yliopisto, 2015)
Itsetunnolla on tärkeä rooli nuoren kasvussa ja kehityksessä, sillä itsetunto vaikuttaa yksilön kokonaisvaltaiseen hyvinvointiin. Tutkimuksessa tutkin yhdeksäsluokkalaisten nuorten antamia merkityksiä itsetunnolle. Tutkimuksen ...
”Osittain helppoa, osittain raskasta” : alakoulun oppilaiden ja opettajien käsitykset poronhoidosta
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimuksen tavoitteena on selvittää, millaisia käsityksiä erityisesti poronhoitoon tarkoitetun alueen alakoulun oppilailla ja opettajilla on poronhoidosta. Teoreettisena viitekehyksenä toimii poronhoidon historia ja kehitys ...
”..siinä on lähetty ajattelemaan liikunnanopetusta ihan uuesta näkökulmasta” : opettajien käsityksiä liikunnan opetussuunnitelmamuutoksesta
(Lapin yliopisto, 2015)
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014 tulee voimaan syksyllä 2016 suomalaisiin peruskouluihin. Liikunnan oppiaine tulee kokemaan uudistuksen myötä useita muutoksia, joista keskeisimpänä on opetukselle asetettujen ...
Liikuntaharrastuksen merkitys sijaishuollossa olevilla nuorilla
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimuksen tavoitteena on selvittää millainen merkitys liikunnalla on sijaishuollossa oleville nuorille. Tutkimuskysymyksiä oli kaksi: 1) Millainen merkitys ohjatun liikunnan harrastamisella on sijaishuollon piirissä ...
”Ohjaajilla on suuri vastuu siinä, että miten se opiskelijan reflektio lähtee käyntiin ja kehittyy” : luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä reflektion tukemisesta ohjatuissa opetusharjoitteluissa
(Lapin yliopisto, 2016)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata reflektion tukemista ohjatun
opetusharjoittelun aikana luokanopettajaopiskelijoiden näkökulmasta ja esittää heiltä
tulleita ajatuksia opetusharjoittelun ohjauksen kehittämiseen ...
”Pitää pystyä hanskaamaan se lapsen tunne” vanhempi leikki-ikäisen lapsen tunnekasvattajana : perheneuvolapsykologien näkemysten mukaan
(Lapin yliopisto, 2015)
Tunnekasvatus on yksi vanhempien keskeisimmistä tehtävistä. Varhaislapsuudessa luodaan tunne-elämän ja tunnetaitojen perusta. Tieto vanhempien toimintatapojen vaikutuksista auttaa vanhempia suuntamaan toimintaansa suotuisaan ...
”Aina on opittavaa ja voi oppia lisää” : Kiljavan opiston opettajien osaamisen kehittäminen
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimus käsittelee Kiljavan opiston opettajien osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita. Kiljavan opisto on Nurmijärvellä sijaitseva järjestökoulutuksiin erikoistunut kansanopisto. Opiston omistaa Suomen ammattiliittojen ...
“Saa keskittyä ja tehä sitä juttua, mistä tykkää” : käsityö kuudennen luokan oppilaiden näkökulmasta
(Lapin yliopisto, 2014)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata käsityön oppiainetta peruskoulun kuudennen luokan oppilaiden näkökulmasta ja esittää heiltä tulleita ideoita oppiaineen kehittämiseen. Tutkimukseen osallistui yhtensä 16 oppilasta, ...