Haku
Viitteet 1-1 / 1
”Tärkeintä on, että opettajaa arvostetaan” : luokanopettajaksi opiskelevien käsitykset uuden opettajan työyhteisöön liittymistä vaikeuttavista ja edistävistä tekijöistä
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimukseni on eläytymismenetelmätutkimus, jonka tarkoituksena oli selvittää, millaiset tekijät voivat luokanopettajaksi opiskelevien mielestä vaikeuttaa tai edistää uuden opettajan liittymistä koulun työyhteisöön. Taustana ...