Haku
Viitteet 1-10 / 102
Kannustava ilmapiiri erilaisuudelle.: Opettajien keinoja ottaa monenlaiset oppijat huomioon kuvataideluokassa.
(Lapin yliopisto, 2016)
Opinnäytteeni käsittelee kuvataideopettajien keinoja ja kokemuksia huomioida erilaiset oppijat ja heidän tarpeensa kuvataideluokassa. Tutkielmani pohjaan inklusiivisen opetuksen teorioihin, ja käsittelen inklusiivisen ...
Taiteen ja taidekasvatuksen näkökulmia hyvinvointiin ja työhyvinvointiin: tapaustutkimus seinämaalauksen toteuttamisesta yrityksen virkistyshuoneeseen
(Lapin yliopisto, 2017)
Käsittelen pro gradu –tutkielmassani Kemijoki Oy:n tiloihin toteuttamaani seinämaalauksen
prosessia. Tarkastelen prosessia taidekasvattaja-taiteilijana ja kehitettävänä hankkeena.
Otan tutkielmani teoria osuudessa ...
Metsään mieli - esteettisen metsäkokemuksen sovellus nuoren metsäsuhteen tukemiseksi
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimukseni tarkoituksena oli tuottaa esteettiseen havainnointiin perustuva multimodaalinen tehtäväkokonaisuus kansainvälisessä ArctiChildren InNet -hankkeessa, jonka tavoitteena on Barentsin alueen lasten ja nuorten ...
”Meillä on ilo ja riemu aina täällä, kun me opitaan uutta”. Taideperustainen toimintatutkimus hyvinvointia tukevan taidetoiminnan kehittämisestä muistikuntoutujille ja heidän lähi-ihmisille
(2020)
Pro gradu -tutkielma käsittelee hyvinvointia tukevan taidetoiminnan kehittämistä muistikuntoutujille ja heidän lähi-ihmisille. Tutkimus rakentuu Lapin Muistiyhdistyksen kanssa tehdyn yhteisötaideprojektin ympärille. ...
Cool : applied visual arts in the North
(Lapin yliopisto, 2013)
This book presents a series of essays and reports on the topic of Applied Visual Arts. Broadly speaking, this territory of contemporary arts focuses on community-based and socially engaged art. Authors include academics, ...
Aistikaaos: - taidemuseon ja opettajankoulutuksen museopedagogisen yhteistyön kehittäminen saavutettavuuden edistämiseksi
(Lapin yliopisto, 2015)
Pro gradu-tutkielmani käsittelee saavutettavuuden ja moniammatillisen yhteistyön
edistämistä taidekasvatuksellisessa projektissa Oulun taidemuseon ja Oulun yliopiston
välillä. Moniaistisuuteen perustuvassa Aistikaaos ...
”Kai sitä sitten työssä oppii…”: Kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden käsityksiä omista erityispedagogisista taidoistaan
(Lapin yliopisto, 2016)
Käsittelen pro gradu -tutkielmassani kuvataidekasvatuksen opiskelijoiden käsityksiä
omista erityispedagogisista taidoistaan. Tutkielmassani tarkastelen, millaisia
valmiuksia kuvataidekasvatuksen opiskelijoilla on kohdata ...
Lukio-opiskelijan mediataitojen kehittäminen: kehittämistutkimus mediataitovalmiuksien muuttumisesta Media ja kuvien viestit -kurssilla
(Lapin yliopisto, 2015)
Mediataito muodostuu erilaisista valmiuksista, jotka tässä tutkimuksessa määritellään funktionaalisiksi, praktisiksi,
kriittisiksi, emansipatorisiksi sekä omaehtoisiksi ja yhteisöllisiksi
mediataitovalmiuksiksi. ...
Give Me a Re•s8n: Three Cycles of Dialogical Art-based Action Research to Support a Community of Volunteers Who Work With Migrants
(Lapin yliopisto, 2016)
The purpose of this study is to find out what a dialogical workshop can put in motion
amongst a community of volunteers working with migrants. The workshop format is evaluated and developed to find out what works and what ...