Haku
Viitteet 111-120 / 210
Liikuntapääoma ja holistinen ihmiskäsitys liikuntaa opettavan työssä
(Lapin yliopisto, 2011)
Koululiikuntaan liittyviä kokemuksia on tutkittu suhteellisen runsaasti. Useiden tutkimusten mukaan koululiikunnan kokemisen taustalla on voimakkaasti opettajan toiminta. On tärkeää, että liikuntaan liittyviä kokemuksia ...
Tiimivastaavien kokemukset positiivisen palautteen saamisesta
(Lapin yliopisto, 2012)
Tutkimukseni tarkoituksena on kuvata tiimivastaavien kokemuksia positiivisen palautteen saamisesta. Palautetta työyhteisöissä on tutkittu paljon 1900-luvun lopulta lähtien, mutta valitsemaani tiimivastaavien näkökulmaa ei ...
Dysleksia, identiteetti ja biografinen oppiminen : dysleksia aikuisen elämänkerronnassa
(Lapin yliopisto, 2006)
Dysleksia, identiteetti ja biografinen oppiminen selvittää lukemisen ja kirjoittamisen vaikeuden merkitystä aikuisen elämänkulussa.
Teoksen lähtökohtana on biografinen oppiminen. Se ymmärretään prosesseiksi, joiden avulla ...
Lasten kokema köyhyys vähävaraisessa lapsiperheessä: kriittisen realismin viitekehyksessä tehty tapaustutkimus
(Lapin yliopisto, 2017)
Suomalaisessa hyvinvointivaltiossa on vaikea määritellä, mistä köyhyys alkaa, milloin perhe on köyhä tai vähävarainen. Suomalaisessa perheessä vähävaraisuuden tai pienituloisuuden katsotaan olevan tila, jossa tulot eivät ...
“Että sitä oikeesti vietäis sitä taiteen perusopetusta sinne syrjäkylille että mä uskon et se on ollu tän hankkeen päätavote.” Taiteen perusopetuksen rehtorien ja opettajien kokemuksia Ihan taiteessa -hankkeesta
(Lapin yliopisto, 2018)
Tutkielman tarkoituksena oli saada selville taiteen perusopetuksen rehtorien ja
opettajien kokemuksia Ihan taiteessa -hankkeesta. Ihan taiteessa -hanke on
osa valtakunnallista 4. kärkihanketta, jonka tavoitteena on tuoda ...
Asiakkaiden kokemuksia pankkien verkkoneuvottelusta
(Lapin yliopisto, 2017)
Tutkimukseni sijoittuu palvelukokemuksen tutkimuksen kenttään ja on kiinnostunut asiakkaiden kokemuksista pankkien verkkoneuvottelussa. Verkkoneuvottelu on suhteellisen tuore ilmiö pankkien asiointikanavana eikä palvelukokemuksia ...
Kirjaton opetus, kokemuksia kirjattomasta opetuksesta
(Lapin yliopisto, 2018)
Kirjaton opetus on suomalaisessa peruskoulussa opetussuunnitelmauudistuksen johdosta esille noussut ilmiö. Tutkimuksessa käsitellään luokanopettajien, koulunkäynninohjaajan ja luokan oppilaiden kokemuksia kirjattomasta ...
”Kyllä se niinku pittää tekemällä oppia” – Lapin yliopiston luokanopettajaopiskelijoiden valmiuksia kodin ja koulun väliseen yhteistyöhön kenttäharjoittelun jälkeen
(Lapin yliopisto, 2020-05)
Yhteistyö kotien kanssa kuuluu opettajan työnkuvaan niin kuin opettaminenkin. Opettaja toimii myös kasvattajan roolissa, mutta huoltajilla on ensisijainen vastuu lapsen kasvattamisesta. Muuttuva ja kehittyvä yhteiskunta ...
Kotiseutu matkakohteena, matkakohde kotiseutuna: kirjoituksia Aavasaksalle noususta
(Lapin yliopisto, 2009)
Aavasaksa on Lapin vanhin matkakohde ja kansallismaisema, jonne on tehty tutkimus- ja muita retkiä keskiajalta lähtien. Tutkielmassani tarkastelen miten paikalliset ihmiset kokevat Aavasaksan kotiseutuna. Tutkimukseni ...