Haku
Viitteet 11-20 / 35
Kuvataidekasvatusta kolmelta vuosikymmeneltä: – Vertaileva tutkimus peruskoulun kuvataideopetuksen perusteista vuosien 1994, 2004 ja 2014 valtakunnallisissa opetussuunnitelmissa
(Lapin yliopisto, 2018)
Pro gradu -tutkielmassani tarkastelen kuvataideopetuksen perusteiden muutosta kolmen viime vuosikymmenen ajalta. Aineistoni koostuu kolmesta viimeisimmästä valtakunnallisesta opetussuunnitelmasta, jotka ovat vuosilta 1994, ...
Eri sukupuolisten nuorten kokemuksia koulun kuvataidekasvatuksesta suhtees-sa heidän vapaa-ajan kuvakulttuureihinsa
(Lapin yliopisto, 2018)
Tutkielman tarkoituksena oli ottaa selville, miten koulujen kuvataideopetus kohtaa tyttöjen ja poikien vapaa-ajan kuvakulttuurit. Erityisesti tutkimuksen kohteena olivat mediavaikut-teiset harrastelijataiteilijat. Tutkimus ...
Kuinka arvioin kuvista ; numeerisen arvioinnin ongelma valmistuvan opettajan näkökulmasta
(Lapin yliopisto, 2012)
Tutkielman tarkoituksena on paljastaa numeerisen arvioinnin ristiriitaisuus
ja soveltumattomuus kuvataideoppiaineen arvioinnissa. Lähtökohtana on subjektiivisesti
havaittu ja koettu ongelma siitä että numeroarviointi ei ...
Pelottavien aiheiden käsittely kuvataideopetuksessa : Kursk ja siihen liittyvät työpajat Rovaniemen taidemuseolla
(Lapin yliopisto, 2019)
Tutkimus käsittelee pelottavien aiheiden opettamista kuvataidetunnilla. Nykytaiteen teoksissa käsitellään usein kiistanalaisia ja vaikeita aiheita seksuaalisuudesta ja väkivallasta uskontoon ja politiikkaan. Peruskoulun ...
"Kuin harrastus, päivän piristys" : lukiolaisten käsityksiä kuvataiteesta oppiaineena
(Lapin yliopisto, 2023)
Tässä tutkielmassa tarkastellaan lukiolaisten käsityksiä kuvataiteesta koulun oppiaineena. Tarkoituksena on selvittää, millaisia merkityksenantoja lukiolaiset antavat kuvataiteelle oppiaineena ja millaisia erilaisia ...
Arktisen Aikavaelluksen Kesälukioleiri tieteen ja taiteen kohtaamispaikkana
(Lapin yliopisto, 2022)
Käsittelen tutkielmassani kuvataiteen ja tieteen oppiaineintegraatiota Utsjoella kesällä 2021 tapahtuneessa Arktisen Aikavaelluksen kesälukioleirillä. Taideperustaisessa tutkimuksessani tutkimuskysymykset ovat: miten ...
”Taikkari oli tosi merkittävä kokemus, jotakin sellaista, mitä sai jakaa tosi tärkeiden ihmisten kanssa” : narratiivinen tutkielma kuvataideharrastuksesta taiteen perusopetuksessa
(Lapin yliopisto, 2022)
Tässä pro gradu -tutkielmassa tutkin kuvataideharrastusta taiteen perusopetuksessa yksilön kokemusten näkökulmasta entisten kuvataideharrastajien kertomana. Tutkimuskysymykseni on millaisia ovat kuvataidetta taiteen ...
”Kuvis on semmonen henkireikä” – Hyvinvointiosaamisen sovellus kuvataideopetukseen positiivisen pedagogiikan näkökulmasta
(Lapin yliopisto, 2022)
Tämän tutkielman päämääränä on pohtia miten kuvataideopetus voisi toteuttaa lukion uuden opetussuunnitelman mukaista hyvinvointiosaamisen vaatimusta. Ensin tutkielma keskittyy positiivisen pedagogiikan teoriaan ja erityisesti ...
Alakoulun rehtoreiden näkemyksiä kuvataiteesta oppiaineena
(Lapin yliopisto, 2022)
Tutkimuksen tehtävänä on selvittää, millaisia näkemyksiä alakoulun rehtoreilla on kuvataiteen oppiaineesta. Rehtoreilla on korkea asema kouluorganisaation toimimisessa ja pedagogisten päätösten teossa. Tutkimuksella pyrin ...
"Mikä on sitten se tulevaisuus sen kaivoksen jälkeen?" : Hannukaisen kaivoshankkeen ympäristökonflikti ympäristötaidetyöpajan keinoin käsiteltynä
(Lapin yliopisto, 2022)
Käsittelen pro gradu -tutkielmassani ympäristötaidetyöpajan mahdollisuuksia käsitellä Hannukaisen kaivoshankkeen aiheuttamaa ympäristökonfliktia. Äkäslompolossa toteutetussa ympäristötaidetyöpajassa pyrittiin lähestymään ...