Haku
Viitteet 61-70 / 510
Tapaustutkimus digitarinoiden tekemisestä koululaisten iltapäiväkerhossa
(Lapin yliopisto, 2014)
Tässä mediakasvatuksen pro gradu -tutkielmassa tarkastelen digitaalista tarinankerrontaa koululaisten iltapäivätoiminnassa. Tavoitteena on kuvata koululaisten iltapäiväkerhossa tehtyä digitarinaprojektia erityisesti sen ...
Huippukokemuksen kosketus : flow:n elementit menestyneiden urheilijoiden kokemuksissa
(Lapin yliopisto, 2014)
Pro gradu tutkielmassani lähden etsimään vastauksia kysymykseen: Minkälaiset elementit synnyttävät optimaalisen voittamisen tilan, flow:n pitkään huipulla olleiden, menestyneiden urheilijoiden kokemuksissa? Vastaan kysymykseen ...
Opettaja lahjakkuuden tunnistajana ja tukijana : opettajien käsityksiä lahjakkuudesta suomalaisessa peruskoulussa
(Lapin yliopisto, 2014)
Suomen perustuslain mukaan julkisen vallan on turvattava jokaiselle oppilaalle yhtäläinen mahdollisuus saada kykyjensä ja erityisten tarpeidensa mukaista opetusta (PL 731/1999 16§). Suomen koulutuspolitiikassa vaikuttava ...
”Kyllähän se on ollu semmonen pelastus” : työyhteisön merkitys noviisiopettajalle työrauhan rakentumisessa ja ylläpitämisessä
(Lapin yliopisto, 2014)
Tutkimuksemme tarkoituksena on tutkia työyhteisön merkitystä noviisiopettajan toimintaan luokan työrauhan rakentajana ja ylläpitäjänä. Teoreettisessa viitekehyksessä käsittelemme laajalti koulun työyhteisöä sekä työrauhaa ...
Sukupuolen näyttäytyminen alakoulun liikuntatuntien palautteessa
(Lapin yliopisto, 2014)
Tutkimuksemme tarkoitus on selvittää sukupuolen näyttäytymistä alakoulun liikuntatuntien palautteessa sekä opettajan että oppilaan näkökulmasta. Teoreettisessa viitekehyksessä käsittelemme liikuntatuntien palautetta ...
”He huusivat kuin hinaajat” : opettajat ja rehtorit oppilaiden huoltajien häirinnän ja epäasiallisen käyttäytymisen kohteena
(Lapin yliopisto, 2014)
Pro gradu -tutkielmamme tarkoituksena on selvittää, millaisina opettajiin ja rehtoreihin kohdistuva häirintä ja epäasiallinen käyttäytyminen oppilaiden huoltajien taholta ilmenevät. Tutkielmamme on luonteeltaan laadullinen ...
Työ tekijäänsä neuvoo : Lapin yliopistosta vuosina 1980–1981 ja 2010–2011 valmistuneiden luokanopettajien kokemuksia uravalinnasta, koulutuksesta ja uran alkuvaiheista
(Lapin yliopisto, 2014)
Tutkin Lapin yliopistosta vuosina 1980–1981 ja 2010–2011 valmistuneiden luokanopettajien kokemuksia uravalinnasta, koulutuksesta ja uran alkuvaiheista. Tutkimukseni on laadullinen tutkimus. Tutkimusaineistonani ovat ...
Toinen toistaan tukien : luokanopettajien käsityksiä ja kokemuksia samanaikaisopettajuudesta
(Lapin yliopisto, 2014)
Pro gradu -työni käsittelee luokanopettajien välistä samanaikaisopettajuutta ja heidän yhdessä suunnittelemaa, toteuttamaa ja arvioimaa opetusta. Samanaikaisopetus on aiheena ajankohtainen, sillä se nostetaan esiin ...
Ekaluokkalaisten ajatuksia opettajasta : fenomenografiaan pohjautuva haastattelututkimus lasten omasta opettajasta
(Lapin yliopisto, 2014)
Tarkastelemme pro gradu -tutkielmassamme alakoulun 1. luokkalaisten ajatuksia opettajasta ja pyrimme lapsilähtöiseen toteutukseen. Tutkimuksemme tärkeä näkökulma on saada lasten ääni kuuluviin, sillä uskomme heidän tuovan ...
Teatteritapahtuma seksuaalisesti kaltoinkohdellun nuoren tukena
(Lapin yliopisto, 2014)
Tutkielmani tarkoitus on kuvailla haastateltavien käsityksiä teatteriprojektien tuesta seksuaalisen kaltoinkohtelun käsittelyssä. Lisäksi esittelen nuorten katsomiskokemuksia teatteritapahtumasta. Tarkastelen tutkimustehtävääni ...