Haku
Viitteet 81-90 / 151
Merkityksellistä : hyvän elämän kehyksiä
(Lapin yliopisto, 2019)
Tutkielmassa tuodaan esille, mistä elementeistä hyvä elämä tutkimusten mukaan rakentuu: yhteenkuuluvuus, tunne kyvykkyydestä, vapaaehtoisuus sekä hyvän tekeminen tuovat kokemuksen elämän merkityksellisyydestä. Tähän liittyy ...
"Kaaduin suohon ja ragesin." : digitarina nuorten Pohjois-Savon maakuntaan liittyvän paikkakokemuksen ilmentäjänä kuvataidekasvatuksessa
(Lapin yliopisto, 2019)
Maakunnat eivät ole pitkiin aikoihin olleet kansalaisten näkökulmasta merkittäviä tekijöitä suomalaisessa aluejärjestelmässä. Viime vuosina valtiotason päättäjät ovat kuitenkin jälleen kiinnittäneet huomionsa maakuntien ...
Apua muotoilua!: Muotoiluprosessi kuvataideopettajan työkaluna kuvataiteen sisäisessä integraatiossa
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimus käsittelee muotoilukasvatusta. Muotoilu on muutoksessa ja sillä on valtava kasvatuksellinen potentiaali. Viime vuosina muotoilukeskustelu on ollut voimakasta ja muotoilun menetelmiä hyödynnetään yhä uusilla ...
Nais- ja mieskuvat peruskoulun viidennen luokan oppilaiden piirustuksissa
(Lapin yliopisto, 2017)
Tutkielman tarkoituksena oli selvittää, miten nais- ja mieskuvat ilmenevät peruskoulun
viidennen luokan oppilaiden piirustuksissa. Tutkin myös nais- ja mieshahmojen muun
kuvaamisen yhtäläisyyksiä ja eroja. Piirustuksia ...
"Lisää muraaleja, kiitos" : muraalimaalaukset ja yhteisön koettu hyvinvointi
(Lapin yliopisto, 2019)
Tämä tutkielma selvittää muraalimaalausten vaikutusta yhteisön koettuun hyvinvointiin. Tutkimme muraalien hyvinvointivaikutuksia, koska julkista taidetta perustellaan usein sen positiivisilla hyvinvointivaikutuksilla ja ...
Poikavoimaa kuvataideharrastukseen : pohjoinen näkökulma poikien ja lasten vanhempien näkemyksiin kuvataideharrastuksesta ja kuvataideopetuksesta
(Lapin yliopistokustannus, 2010)
Kuvataideharrastus on sukupuoleen sidottu harrastus, jossa tytöt ovat enemmistönä. Tutkimus tarkasteli kuvataideharrastusta pohjoisen 7–10 -vuotiaiden poikien ja heidän vanhempiensa näkökulmista. Tarkastelukulma keskittyi ...
Taiteilija: etuliitteellä vai ilman?
(Lapin yliopisto, 2014)
Narratiivisessa tutkielmassani tarkastelen, miten haastateltavistani on tullut kuvataiteilijoita ja millaisia kertomuksia heillä on taiteesta, sen tekemisestä ja taidemaailmasta. Haastattelemani viisi taiteilijaa työskentelevät ...
"En tiennyt, että taiteessa voi olla näin paljon järkeä!" Nuorten taidetyöpajat Komin tasavallassa Venäjällä - suomalaisen taidekasvatuksen mahdollisuudet kansainvälisessä ympäristössä
(Lapin yliopisto, 2019-06)
Tutkimuksen aiheena ovat kansainväliset taidetyöpajat Venäjällä Komin tasavallassa keväällä ja syksyllä 2018. Taidetyöpajojen taustalla on Living in the Landscape -hanke, joka on osa ASAD:in toimintaa. Tutkimus koostuu ...
Yhteisöllinen taidekasvatus : performatiivisesti pohjoisen sosiokulttuurisissa ympäristöissä
(Lapin yliopisto, 2009)
Ei seiniä, ei käytävägallerioita - Avoimet oppimisympäristöt kuvataideopettajan näkökulmasta
(Lapin yliopisto, 2020-05-18)
Tutkin avoimia oppimisympäristöjä kuvataideopettajan näkökulmasta. Tutkimuksen tavoitteena on kehittää koulusuunnittelua.
Tutkimusaihe on ajankohtainen, sillä tällä hetkellä Suomeen on rakennettu useita avoimia ...