Haku
Viitteet 1-10 / 96
“Saa keskittyä ja tehä sitä juttua, mistä tykkää” : käsityö kuudennen luokan oppilaiden näkökulmasta
(Lapin yliopisto, 2014)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata käsityön oppiainetta peruskoulun kuudennen luokan oppilaiden näkökulmasta ja esittää heiltä tulleita ideoita oppiaineen kehittämiseen. Tutkimukseen osallistui yhtensä 16 oppilasta, ...
”Aina on opittavaa ja voi oppia lisää” : Kiljavan opiston opettajien osaamisen kehittäminen
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimus käsittelee Kiljavan opiston opettajien osaamista ja osaamisen kehittämistarpeita. Kiljavan opisto on Nurmijärvellä sijaitseva järjestökoulutuksiin erikoistunut kansanopisto. Opiston omistaa Suomen ammattiliittojen ...
”Pitää pystyä hanskaamaan se lapsen tunne” vanhempi leikki-ikäisen lapsen tunnekasvattajana : perheneuvolapsykologien näkemysten mukaan
(Lapin yliopisto, 2015)
Tunnekasvatus on yksi vanhempien keskeisimmistä tehtävistä. Varhaislapsuudessa luodaan tunne-elämän ja tunnetaitojen perusta. Tieto vanhempien toimintatapojen vaikutuksista auttaa vanhempia suuntamaan toimintaansa suotuisaan ...
”Ohjaajilla on suuri vastuu siinä, että miten se opiskelijan reflektio lähtee käyntiin ja kehittyy” : luokanopettajaopiskelijoiden käsityksiä reflektion tukemisesta ohjatuissa opetusharjoitteluissa
(Lapin yliopisto, 2016)
Tämän tutkimuksen tarkoituksena on kuvata reflektion tukemista ohjatun
opetusharjoittelun aikana luokanopettajaopiskelijoiden näkökulmasta ja esittää heiltä
tulleita ajatuksia opetusharjoittelun ohjauksen kehittämiseen ...
Arjessa mukana, tulevaisuudessa tukena : sosiaalityöntekijöiden käsityksiä toimeentulotukiuudistuksen merkityksestä nuorten aikuisten sosiaalityölle
(Lapin yliopisto, 2016)
Tutkielmassa tarkasteltiin sosiaalityöntekijöiden käsityksiä toimeentulotukiuudistuksen merkityksestä aikuissosiaalityölle nuorten aikuisten parissa työskenneltäessä. Aikuissosiaalityötä hahmotettiin työorientaation, ...
”..siinä on lähetty ajattelemaan liikunnanopetusta ihan uuesta näkökulmasta” : opettajien käsityksiä liikunnan opetussuunnitelmamuutoksesta
(Lapin yliopisto, 2015)
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet 2014 tulee voimaan syksyllä 2016 suomalaisiin peruskouluihin. Liikunnan oppiaine tulee kokemaan uudistuksen myötä useita muutoksia, joista keskeisimpänä on opetukselle asetettujen ...
Käsityksiä lastensuojelun tukiperhetoiminnasta : fenomenografinen tutkimus internetin keskustelupalstoilla tukiperhetoiminnasta esiintyvistä käsityksistä ja sille annetuista merkityksistä
(Lapin yliopisto, 2014)
Tämän tutkimuksen aiheena ovat lastensuojelun tukiperhetoiminnasta ilmenevät käsitykset. Tukiperhetoiminnassa on kysymys siitä, että lapsi vierailee tukiperheessä yleensä yhden viikonlopun kuukaudessa. Syitä tukiperheen ...
”..ja niistä yhteisistä asioista puhuminen jotenki yhdistää” : kuudesluokkalaisten käsityksiä vertaisyhteisöistä
(Lapin yliopisto, 2016)
Tutkimuksessa selvitetään vertaisyhteisöjen merkitystä 5.-6. luokkalaisille tutkimalla lasten käsityksiä yhteisöön liittymisestä, yhteisön vuorovaikutuksesta ja ihannejäsenestä. Tutkijan lähtökohtana oli kiinnostus oppilaiden ...
”SOMEGURU” : sosiaalinen media kontekstissa työskentelevien käsityksiä some asiantuntijuudesta
(Lapin yliopisto, 2016)
Tässä tutkimuksessa haluttiin löytää ja tuottaa kuvausta sosiaalisen median toimijoiden käsityksiä sisältävän aineiston pohjalta some asiantuntijuudesta (some=sosiaalinen media). Käsittäminen tässä tutkimuksessa tarkoittaa ...
Päihde- ja mielenterveystyöntekijöiden käsityksiä aikuissosiaalityön asiantuntijuu-desta moniammatillisessa yhteistyössä
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimuksessa tarkasteltiin päihde- ja mielenterveystyöntekijöiden käsityksiä aikuissosiaalityön asiantuntijuudesta sekä aikuissosiaalityön merkityksestä moniammatillisessa yhteistyössä. Aikuissosiaalityö ja koko sosiaali- ...