Haku
Viitteet 1-2 / 2
"Ehkä tärkeimpänä erilaisuuden oppiminen" : luokanopettajien ja rehtoreiden kokemuksia inkluusiosta
(Lapin yliopisto, 2016)
Tutkielman tavoitteena oli selvittää miten luokanopettajat ja rehtorit kokevat inkluusion tämän hetken kouluissa. Inkluusio on ajattelutapa, jossa kaikki erilaiset oppijat opiskelevat yhteisönsä tasavertaisina jäseninä. ...
Opettajien käsityksiä inkluusion toteuttamisesta
(2022-04-22)
Tutkielman taustalla oleva teoreettinen viitekehys perustuu inkluusion sekä oppimisen ja koulunkäynnin tuenkäsitteisiin. Tutkimus koostui neljänkymmenen opettajan käsityksistä inkluusiosta ja sen toteuttamisen ...