Miten vanhempia opastetaan tukemaan lapsen itsetuntoa? – neuvoja asiantuntijoilta ja vertaisilta

Abstract

Tutkimukseni tarkoituksena on selvittää, miten vanhempia neuvotaan asiantuntijoiden ja vertaisten taholta tukemaan lapsen itsetuntoa. Itsetunnon parantamiseen liittyviä ohjeita on saatavilla paljon, mutta niiden sisältö on kirjava. Tutkimukseni avulla haluan selvittää, mitkä ovat ne punaiset langat joita ohjeistuksissa painotetaan.

Tutkimuksen teoriaosuus käsittelee minäkuvaa, joka liittyy saumattomasti yhteen itsetunnon kanssa. Käsittelen myös itsetuntoa ja mitä tarkoitetaan, kun puhutaan hyvästä ja huonosta itsetunnosta ja miten itsetunnon uskotaan vaikuttavan ihmisen elämään. Teoria osuuteni päätteeksi tarkastelen sitä, kuka lasta kasvattaa, kenellä on kasvatusvastuu.

Tutkimukseni on laadullinen tutkimus ja aineiston hankinnassa olen käyttänyt hyödykseni valmiita aineistoja. Olen hankkinut aineistoa sekä kirjoista että Internetistä. Kummatkin aineistot olen myös analysoinut teemoittelun avulla.

Tutkimukseni tuloksissa tuli esille, että ohjeistuksissa painotetaan neljää asiaa. Ensimmäiseksi vanhempien oma itsetunto tulee olla kunnossa, että hän pystyy tukemaan lapsensa itsetuntoa, toiseksi hänen pitää tuntea lapsi, tämän yksilöllisyys. Kolmanneksi vanhemman tulee luoda sellainen ilmapiiri, missä lapsen on hyvä kasvaa ja neljänneksi muistaa antaa lapselle positiivista palautetta.