”Haluaisin olla poliisi mut en mä tyttönä”: puhetta ammatillisesta segregaatiosta

Abstract

Suomalaiset nuoret valitsevat useimmiten ammattinsa sukupuolensa ohjailemina, sillä kulttuuri, perinteet ja niihin kietoutuvat sosiaaliset normit rajoittavat valinnanmahdollisuuksia. Sukupuolen mukaan eriytyneet koulutusvalinnat ylläpitävät työmarkkinoiden ammatillista segregaatiota, joka on tutkimusaiheeni.

Erilaisista tasa-arvohankkeista on jo pitkään haettu apua segregaation purkuun ja sukupuolten välisiin tasa-arvo-ongelmiin. Työ- ja elinkeinoministeriön luotsaaman Valtava-kehittämisohjelman ohessa järjestettiin syksyllä 2014 kampanja, jolla kannustettiin nuoria rikkomaan sukupuolirajoja koulutusvalinnoissaan. Kyseinen Valitse ala päällä -kampanja on yksi tutkielman keskeisistä lähtökohdista.

Tutkimusaineistonani toimii kampanjan aikana käydyt verkkokeskustelut tyttöjen ja nuorten naisten suosimalla Demi.fi-sivustolla. Lähestyn tutkimusaineistoani diskurssianalyysin keinoin. Tutkimustuloksina esitän neljä diskurssia, jotka lähestyvät ammatillista segregaatiota joko puolustavista tai haastavista näkökulmista. Vallitsevaa järjestystä ylläpitävät diskurssit tuottavat normalisoitua käsitystä kahtiajakoisesta ja eriarvoisesta sukupuolesta sekä asettavat sukupuolirajojen rikkomisen marginaaliin. Haastavassa diskurssissa kyseenalaistetaan sukupuolisen kurivallan tuottamia stereotypioita ja sukupuolen mukaista työnjakoa.

Tuotan diskurssien pohjalta kriittistä tulkintaa sukupuolittuneesta kulttuurista, jossa suomalaiset nuoret tekevät koulutus- ja uravalintojaan. Johtopäätöksenä totean, että sukupuolinormien uusiutuva voima on vahva, vaikka nuoret, erityisesti naiset, tekevätkin enenevissä määrin sukupuolelleen epätyypillisiä valintoja. Toisenlaisen uravalinnan tekeminen vaatii sukupuolitietoisuuden heräämistä ja rohkeutta rikkoa sosiaalisia normeja.