Ilmastotoimijuus Greta Thunbergin puheissa - retorinen analyysi

Abstract

Tutkielmassani tarkastelen retorisen analyysin keinoin neljää Greta Thunbergin puhetta ilmastotoimijuuden näkökulmasta. Analyysissä muodostan kuvaa siitä, millaista ilmastotoimijuutta aineistoksi valittujen puheiden kielessä rakentuu, taustoittaen tulkintoja toimijuuden teorian, nuorten ilmastotoiminnan ja -toivon tutkimuksen, sekä ilmastokasvatuksen näkökulmista.

Tutkimusten mukaan nuorten kokema ilmastoahdistus on viime vuosina kasvanut merkittävästi. Samalla nuoret ovat ryhtyneet entistä näkyvämmin ja laajemmin toimintaan ilmastokriisiä vastaan. Yksi näkyvimpiä toiminnan muotoja ovat olleet Nobel-ehdokkaaksikin valitun nuoren Greta Thunbergin puheet. Tutkielmallani osallistun ilmastokriisiin liittyvään ajankohtaiseen ja välttämättömään keskusteluun, pyrkien tuottamaan lisää tietoa nuorten ilmastotoimijuudesta mahdollisuuksineen ja rajoituksineen.

Ilmastotoimijuus rakentui puheissa kolmen eri osapuolen kautta: me lapset, me yhteiskunta ja te päättäjät. Päättäjät ovat aineistossa selkein myönteisen ilmastotoiminnan este, joiden epärehellisen, planeettaa tuhoavan ja nuorten ilmastotoivoa kuihduttavan toiminnan Thunberg tuo esille monin hyökkäävän retoriikan keinoin. Thunberg itse asemoituu lasten ja nuorten joukkoon, toimien ilmastotieteen sanansaattajana vastapuolen toimimattomuuden myötä pakon edessä. Kiireellisen ja radikaalin, olemassa olevista poliittisista ja taloudellisista rakenteista välittämättömän toiminnan tarve korostuu puheissa tosiasiapuheen, kielikuvien ja menetetyn tulevaisuuden retoriikan kautta.