Salibandya pelaava korkeakouluopiskelija kaksoisuralla

Abstract

Pro gradu ¬-tutkielmassani tarkastelen laadullisin menetelmin salibandypelaajien kaksoisuraa sekä sen tukemista korkeakouluopintojen aikana. Tavoitteena on ollut tarkastella korkeakoulussa opiskelevien salibandyn pelaajien kaksoisuraa pelaajien kokemuksien kautta sekä tuoda salibandy yhtenä joukkuelajina osaksi kaksoisurakeskustelua.

Aineisto on kerätty haastattelemalla korkeakouluopiskelijoita, jotka pelaavat pääsarjatasolla salibandya. Haastateltavat ovat olleet joko ammattikorkeakoulussa tai yliopistossa opiskelevia, ja he pelaavat joko naisten liigaa opintojensa kanssa yhtäaikaisesti. Aineisto on analysoitu teoriaohjaavalla sisällönanalyysilla. Tutkimuksen teoreettinen tausta nojautuu vahvasti kansainväliseen kaksoisuratutkimukseen, urheilu-uran eri vaiheisiin ja huippu-urheilun vaatimuksiin.

Tulokset osoittavat, että salibandyn pelaajien kaksoisuran kokemukset ovat positiivisia, mutta kaksoisura haastaa urheilijoiden arkea sekä voimavaroja. Urheilijoiden lähellä olevien ihmisten suhtautuminen vaikutti siihen, miten urheilija sai tukea uralleen. Tulosluvussa tarkastellaan myös urheilijoiden näkemyksiä siitä, miten kaksoisuraa voisi tukea tulevaisuudessa paremmin. Tutkimustuloksia voi esimerkiksi hyödyntää henkilökohtaisten opintojen suunnittelussa korkeakoulussa.