"Tässäkö tämä elämä nyt kuluu ja että kaikesta pitää ottaa kuvaki" Opiskelijoiden kokemuksia sosiaalisen median vaikutuksesta opintoihin ja keskittymiskykyyn
Mutka, Vilja-Maria (2025)
Mutka, Vilja-Maria
Lapin yliopisto
2025
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026042734841
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2026042734841
Tiivistelmä
Tutkielma käsittelee korkeakouluopiskelijoiden kokemuksia sosiaalisen median käytöstä ja sen vaikutuksesta akateemiseen suoriutumiseen ja keskittymiskykyyn. Sosiaalisen median aktiivista käyttöä tarkastellaan toiminnanohjauksen, multitaskauksen ja akateemisen viivyttelyn näkökulmasta. Tutkielman tavoitteena on selvittää, millaisia kokemuksia opiskelijoilla on sosiaalisen median käytöstä ja sen vaikutuksista heidän jokapäiväiseen elämäänsä ja opintoihinsa. Tutkimus toteutettiin laadullisena haastattelututkimuksena, johon sovellettiin puolistrukturoitua teemahaastattelua. Tutkimukseen osallistui korkeakouluopiskelijoita eri vuosikursseilta. Haastattelun tarkoituksena oli tavoittaa syvemmin opiskelijoiden kokemusmaailmaa sosiaalisen median käytöstä.
Aineiston analyysissa sovellettiin temaattista analyysia, jonka avulla esiin nousi keskeisiä teemoja, kuten sosiaalisen median aiheuttamat jatkuvat keskeytykset, ajankäytön hallinnan haasteet sekä sosiaalisen median tuottamat positiiviset vaikutukset kuten inspiroituminen ja yhteydenpitäminen ystäviin. Tutkimusten perusteella voidaan todeta, että sosiaalisen median vaikutukset keskittymiskykyyn ovat monitahoisia. Useat opiskelijat kokivat sosiaalisen median heikentävän keskittymistä opintoihin ja lisäävän taipumusta akateemiseen prokrastinaatioon, mikä seurasi muun muassa taukojen venymisestä. Tällä oli vaikutusta jaksamiseen ja tehtävien suorittamiseen aikataulussa.
Aineiston analyysissa sovellettiin temaattista analyysia, jonka avulla esiin nousi keskeisiä teemoja, kuten sosiaalisen median aiheuttamat jatkuvat keskeytykset, ajankäytön hallinnan haasteet sekä sosiaalisen median tuottamat positiiviset vaikutukset kuten inspiroituminen ja yhteydenpitäminen ystäviin. Tutkimusten perusteella voidaan todeta, että sosiaalisen median vaikutukset keskittymiskykyyn ovat monitahoisia. Useat opiskelijat kokivat sosiaalisen median heikentävän keskittymistä opintoihin ja lisäävän taipumusta akateemiseen prokrastinaatioon, mikä seurasi muun muassa taukojen venymisestä. Tällä oli vaikutusta jaksamiseen ja tehtävien suorittamiseen aikataulussa.
Kokoelmat
- Pro gradu -tutkielmat [5009]
