Haku
Viitteet 1-1 / 1
Leikillisen pistetyöskentely-ympäristön soveltuvuus jakolaskun oppimiseen matemaattiselta osaamiseltaan erilaisille oppilaille : ”jekutusta, hauskuutta, mörrötystä ja mökötystä”
(Lapin yliopisto, 2009)
Tutkimuksen tavoitteena on selvittää leikillisen pistetyöskentely-ympäristön soveltuvuus jakolaskun oppimiseen matemaattiselta osaamiseltaan erilaisille oppilaille. Tutkimusongelmana on: Miten leikillinen pistetyöskentel ...