Kertomuksia nuorten aikuisten osallisuudesta
Ruotsalainen, Mirjami (2017)
Lapin yliopisto
2017
restrictedAccess
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:ula-201704061139
https://urn.fi/URN:NBN:fi:ula-201704061139
Tiivistelmä
Tutkielmassa tarkasteltiin sosiaalisessa kuntoutuksessa olevien nuorten aikuisten haastattelujen kautta heidän kokemuksiaan osallisuudesta narratiivisen analyysin keinoin. Osallisuuden
jäsentämisessä pohjana käytettiin Helka Raivion ja Jarno Karjalaisen jaottelua osallisuuden ulottuvuuksista. Aineisto on osa Lapin yliopiston tutkimushankkeessa ”Nuorten osallisuus ja
sosiaalinen kuntoutus Lapissa (2015–2016)” kerättyä haastattelumateriaalia. Tutkimushankkeen haastatteluista aineistoon poimittiin sopivia haastatteluja, yhteensä seitsemän. Haastatelluista neljä oli naisia ja kolme miehiä. Poimintojen kriteerinä oli, että haastateltu kertoi omasta tai heihin läheisesti vaikuttaneen ihmisen mielenterveydenongelmasta tai molemmista.
Narratiivinen analyysi toteutettiin kahdessa osassa juonentamalla haastattelujen kokonaismuotoa ja nostamalla aineistosta esille lyhyempiä kerronnallisia jaksoja. Narratiivisen analyysin taustateoriana on sosiaalisen konstruktionismin ajatus siitä, että se, miten koemme ympäröivän maailman, vaikuttaa siihen, minkä koemme itsellemme mahdolliseksi.
Tutkimustuloksissa juonentamisen kautta syntyi kuva kolmesta erilaisesta kertomuksesta osallisuudesta, jotka poikkesivat toisistaan toimijuuden kautta. Tutkielmassa nämä kertomukset
on nimetty päämäärätietoiseksi, selviämiseksi ja ajelehtimiseksi. Lyhyemmistä kerronnallisista jaksoista syntyi käsitys osallisuuden tekijöistä, joista merkittävimpiä olivat yhteiskuntaan liittyminen normaalin uni-valve-rytmin kautta, taloudellinen turvallisuus ja aito kohtaaminen viranomaistahojen kanssa. Selvin yksittäinen osallisuuden kokemukseen vaikuttava tekijä oli koulukiusaaminen.
jäsentämisessä pohjana käytettiin Helka Raivion ja Jarno Karjalaisen jaottelua osallisuuden ulottuvuuksista. Aineisto on osa Lapin yliopiston tutkimushankkeessa ”Nuorten osallisuus ja
sosiaalinen kuntoutus Lapissa (2015–2016)” kerättyä haastattelumateriaalia. Tutkimushankkeen haastatteluista aineistoon poimittiin sopivia haastatteluja, yhteensä seitsemän. Haastatelluista neljä oli naisia ja kolme miehiä. Poimintojen kriteerinä oli, että haastateltu kertoi omasta tai heihin läheisesti vaikuttaneen ihmisen mielenterveydenongelmasta tai molemmista.
Narratiivinen analyysi toteutettiin kahdessa osassa juonentamalla haastattelujen kokonaismuotoa ja nostamalla aineistosta esille lyhyempiä kerronnallisia jaksoja. Narratiivisen analyysin taustateoriana on sosiaalisen konstruktionismin ajatus siitä, että se, miten koemme ympäröivän maailman, vaikuttaa siihen, minkä koemme itsellemme mahdolliseksi.
Tutkimustuloksissa juonentamisen kautta syntyi kuva kolmesta erilaisesta kertomuksesta osallisuudesta, jotka poikkesivat toisistaan toimijuuden kautta. Tutkielmassa nämä kertomukset
on nimetty päämäärätietoiseksi, selviämiseksi ja ajelehtimiseksi. Lyhyemmistä kerronnallisista jaksoista syntyi käsitys osallisuuden tekijöistä, joista merkittävimpiä olivat yhteiskuntaan liittyminen normaalin uni-valve-rytmin kautta, taloudellinen turvallisuus ja aito kohtaaminen viranomaistahojen kanssa. Selvin yksittäinen osallisuuden kokemukseen vaikuttava tekijä oli koulukiusaaminen.