Taiteen ja luovan työskentelyn kannatteleva voima - autoetnografinen tutkimus taiteen ja luovan työskentelyn merkityksestä elämän haasteiden keskellä
Haapakangas, Elina (2026)
Haapakangas, Elina
Lapin yliopisto
2026
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20260623101932
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe20260623101932
Tiivistelmä
Autoetnografinen tutkimukseni omista muistiinpanoistani tuo esille elämän raadollisuuden ja sen, kuinka suuri ja voimauttava vaikutus taiteella ja luovalla työskentelyllä voi olla. Erilaiset taiteen tutkimuksen, taiteen filosofian ja taidekasvatuksen teoriat tukevat runsaasti sellaisia havaintoja, joita olen viimevuosien aikana elämässäni, tavallisessa arjessani tehnyt. Innostukseni graduun syntyi siitä, kun halusin pukea haastavat elämäni jaksot kauniiksi sanoiksi ja toivoin, että joskus niistä kokemuksistani voisi olla hyötyä muillekin.
Autoetnografinen oman elämän tarkastelu auttaa itsereflektiossa ja oman elämän vakauttamisessa. Tämän kaltaiset ominaisuudet ovat oleellisia myös tulevan taidekasvattajan ammattia ajatellen. Opettajuus ja professionaalisuus kehittyvät jatkuvasti ja oman toiminnan ja ajatusmallien ymmärtäminen ja niiden hyväksyminen ovat opettajan työssä keskeisiä. Siksi tein tämän. Jotta ymmärtäisin itseäni ja jotta saisin valjastettua omat voimani johonkin yhteiseen hyvään.
Tutkimukseni tulokset hyvinvoinnin tukemisesta taiteen ja luovan työskentelyn avulla ovat hyvin ajankohtaisia. Vaikka tutkimukseni onkin toteutettu yksilön kokemuksesta, voidaan tutkimustuloksiani soveltaa myös laajemmin. Taiteen hyvinvointia tukevat ulottuvuudet ovat vahvan tutkimusteorian osoittamia, ja lisäksi autoetnografinen katsaus päiväkirjamerkintöihini tukee tätä. Arkinen, monipuolinen, yksilölle itselleen mieluinen ja luonteva taide ja luova työskentely tuo elämään ja arkeen merkityksellisyyttä, yhteisöllisyyttä ja lisää hyvinvointia monella tapaa.
Tutkimukseni aiheella on myös hyvät edellytykset jatkotutkimuksiin. Aineistona toimineet päiväkirjamerkinnät ja muut muistiinpanot tuovat hyvin rehellistä ja suodattamatonta materiaalia. Autoetnografisestanäkökulmasta tarkasteltaessa muistinpanot kuvaavat tarkasti yksilön subjektiivista kokemusta. Tulevaisuudessa suuremman aineiston kerääminen monien eri henkilöiden päiväkirjamerkinnöistä sekä mahdollisesti heidän teoksistaan olisi antoisaa.
Autoetnografinen oman elämän tarkastelu auttaa itsereflektiossa ja oman elämän vakauttamisessa. Tämän kaltaiset ominaisuudet ovat oleellisia myös tulevan taidekasvattajan ammattia ajatellen. Opettajuus ja professionaalisuus kehittyvät jatkuvasti ja oman toiminnan ja ajatusmallien ymmärtäminen ja niiden hyväksyminen ovat opettajan työssä keskeisiä. Siksi tein tämän. Jotta ymmärtäisin itseäni ja jotta saisin valjastettua omat voimani johonkin yhteiseen hyvään.
Tutkimukseni tulokset hyvinvoinnin tukemisesta taiteen ja luovan työskentelyn avulla ovat hyvin ajankohtaisia. Vaikka tutkimukseni onkin toteutettu yksilön kokemuksesta, voidaan tutkimustuloksiani soveltaa myös laajemmin. Taiteen hyvinvointia tukevat ulottuvuudet ovat vahvan tutkimusteorian osoittamia, ja lisäksi autoetnografinen katsaus päiväkirjamerkintöihini tukee tätä. Arkinen, monipuolinen, yksilölle itselleen mieluinen ja luonteva taide ja luova työskentely tuo elämään ja arkeen merkityksellisyyttä, yhteisöllisyyttä ja lisää hyvinvointia monella tapaa.
Tutkimukseni aiheella on myös hyvät edellytykset jatkotutkimuksiin. Aineistona toimineet päiväkirjamerkinnät ja muut muistiinpanot tuovat hyvin rehellistä ja suodattamatonta materiaalia. Autoetnografisestanäkökulmasta tarkasteltaessa muistinpanot kuvaavat tarkasti yksilön subjektiivista kokemusta. Tulevaisuudessa suuremman aineiston kerääminen monien eri henkilöiden päiväkirjamerkinnöistä sekä mahdollisesti heidän teoksistaan olisi antoisaa.