Haku
Viitteet 1-10 / 60
Kuvallista fenomenologiaa hyödyntävän työnohjausotteen merkitys asiantuntijatyön kehittämiselle ja johtamiselle
(Lapin yliopisto, 2016)
Työnohjaus on työn kehittämisen muoto, jonka tavoitteena on syventää ymmärrystä ja kehittää tasapainoisempi suhde omaan työhön ja työyhteisöön. Terapian viitekehysten käyttö työnohjauksessa on yleistä ja käsitteellisesti ...
Matkailijoiden autenttisuuden kokemukset joulumatkailukohteesta : sisällönanalyysi SantaParkin TripAdvisor-keskusteluista
(Lapin yliopisto, 2016)
Tässä Pro gradu - tutkielmassa käsitellään matkailijoiden autenttisuuden kokemuksia SantaParkin TripAdvisor-keskusteluissa. SantaPark on Rovaniemen Napapiirillä sijaitseva luolaan rakennettu, Joulupukin kotiluolana ...
"Elämän mittainen taakka" : koulukiusattujen kokemuksia kiusaamisen seurauksista aikuisiällä
(Lapin yliopisto, 2012)
Tämä pro gradu -tutkielma kuvaa koulukiusattujen, nyt jo aikuisten kokemuksia kiusaamisen seurauksista. Tutkimusongelmana oli, miten koulukiusaamiskokemus näkyy aikuisiällä. Tämä ratkaistiin selvittämällä, millaisia tunteita ...
Kohti laadukkaampaa opetusta : sairaalaopettajien kokemuksia opetusjärjestelyistä
(Lapin yliopisto, 2012)
Tutkimukseni on laadullinen tutkimus, jonka tarkoituksena on selvittää, millaisia kokemuksia sairaalaopettajilla on opetusjärjestelyistä osana sairaalaopetuksen laatukriteereitä. Sairaalaopetuksen laatukriteerit (2011) ...
Koulu on kuin unohdettu roskakatos : laadullinen tapaustutkimus erään koulun arjesta poikien näkemänä
(Lapin yliopisto, 2013)
Tapaustutkimukseni poikien koulutottumuksista keskittyy nostamaan esille poikien tuntemuksia koulusta. Millaisia oppimiskokemuksia pojilla on? Kuinka oikeudenmukaiseksi pojat kokevat koulun? Mitä ongelmia on? Minkälaisena ...
Inhokkiäänet. Epämiellyttävän äänen kokeminen
(Lapin yliopisto, 2017)
Tämä tutkimus tarkastelee ihmisten reagointeja ja kokemuksia epämiellyttävistä äänistä. Mikä ääni koetaan epämiellyttävänä ja miten ko. ääni saa reagoimaan ja minkälaisen kokemuksen epämiellyt-tävä ääni herättää, ja miten ...
Opettajien ja oppilaiden kokemuksia kodin ja koulun yhteistyöstä sekä siinä ilmenevästä oppilaiden osallisuudesta
(Lapin yliopisto, 2015)
Kodin ja koulun yhteistyö voidaan nähdä opettajan, vanhempien ja oppilaan keskinäisenä, kolmitahoisena yhteistyönä. YK:n lapsen oikeuksien sopimuksen mukaan lapsella on oikeus osallisuuteen omassa elämässään. Koska koti ...
Koettu työn mielekkyys yhteisöllisyyttä korostavassa organisaatiossa
(Lapin yliopisto, 2014)
Tutkimuksessani selvitän, miten osuustoiminnallisen tapausyrityksen henkilöstö kokee työn mielekkyyden. Haluan selvittää, mistä asioista työn mielekkyys koostuu. Tutkimuksen toisena tarkoituksena on selvittää, onko ...
Prosenttikerhon organisaatiokulttuuri jäsentensä kokemana
(Lapin yliopisto, 2015)
Tutkimuksessani selvitän, millainen on prosenttikerhon organisaatiokulttuuri jäsentensä kokemana. Tavoitteeni on antaa prosenttikerholaisille ääni ja avata heidän kokemuksiaan kerhonsa organisaatiokulttuurista. ...
Kokemuksia työelämän arjesta : henkilöstön psyykkinen työhyvinvointi kaupan alan työyhteisössä
(Lapin yliopisto, 2010)
Tutkimus käsittelee työelämää ja työhyvinvointia työn tekemisen ja johtamisen näkökulmasta. Tutkimuksen tavoitteena on tuoda esille ja ymmärtää psyykkisen työhyvinvoinnin ilmiötä, jota tutkitaan yksilöllisten työstä ...